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《胚胎工程》教学随笔1  

2015-03-12 08:34:02|  分类: 教学随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       选修三《胚胎工程》---《体内受精和早期胚胎发育》的学习,是本学期开始的第一节课;而如何提高孩子们学习的兴趣,也是自己思索的一个问题。

       好在自己还记得高一的时候给孩子们放映了一部记录片——《BBC.人体奥秘2》。的确,其中的知识通过视频的形式,让孩子们感觉到很兴奋!它不仅拓展了孩子们的视野,也潜移默化地提高了孩子们学习生物的兴趣,这便是自己刚开始的初衷。而现在,自己想若把相关视频通过剪辑,也以“记录片”的形式在课堂上呈现,加上自己适当的补充,觉得效果会好一些。

      一种新的想法,一种新的尝试。自己下载了爱剪辑,对视频进行了剪辑。整个过程,并没有自己想象的那么复杂技术。整个思路,按照自己的思路来进行。

      两个视频剪辑,属于《体内受精和早期胚胎发育》的。第一个是精子和卵子的发生,第二个是胚胎发育的。

    课堂上先播放第一个视频,时长共8:22。前半段0~4:15是有关精子产生的,后半段是有关卵子产生的。

    当画面停留在4:15时,先解决了P62的讨论题,强调细胞核的功能(细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心);再学习精子产生的过程,重点在精细胞变形为精子的过程中,各种细胞结构的变化。补充人的精子产生时间:约90天,在曲细精管产生大约64-72天,在附睾中成熟19-25天。设问:排出的精子,能和卵子完成受精吗?目的是为精子获能坐好铺垫。

        呵呵,就这样很简单形象的搞定!关键是提高了孩子们学习的兴趣。

      继续播放视频,观看卵子的形成、受精的过程,其中排卵、受精、受精时发生的反应,很生动形象!

     自然,这也是重点和难点。然后详细讲述。补充一些知识,如宫外孕、输卵管堵塞造成的不孕不育等相关知识,为体外受精做知识铺垫。

    对于胚胎的发育,播放视频,终点讲述桑椹胚和囊胚、原肠胚。

    课堂过程中中的教学技巧,两个不同层次的班级,需要自己灵活的去掌握。

    至于效果,自己感觉还是不错的!

 

 

   附:相关视频

   360云盘:niwota1112@163.com  密niwota    04教学视频  文件夹中。其中,纪录片文件夹中含有很多的相关视频。

 希望能对您提供有用的资料。

转载文章,请注明文章来源于新核糖体的博客http://xinhetangti.blog.163.com/

      

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