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激素调节一图像的知识拓展A  

2014-10-10 08:27:08|  分类: 教学随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     学习“必修三P29图2-13靶细胞与特定激素结合的方式图例”(如下图)时,可适当联系必修一P42细胞膜的功能(下图),拓展学习知识。

     细胞膜的功能之拓展 - 新核糖体 - 新核糖体的BLOG

细胞膜的功能之拓展 - 新核糖体 - 新核糖体的BLOG

    

      1.构建模型:分泌细胞(A)→化学物质(B)→靶细胞(C)

⑴甲状腺激素分泌的分级调节:

①下丘脑细胞→促甲状腺激素释放激素→垂体细胞;②垂体细胞→促甲状腺激素→甲状腺细胞;③甲状腺细胞→甲状腺激素→垂体或下丘脑细胞(负反馈调节)。

继续拓展:性激素的分泌,等等。

⑵神经调节——兴奋在突触间的传递

(第一个神经元的轴突)突触前膜→神经递质→(第二个神经元的树突或胞体)突触后膜

⑶血糖平衡的调节:

胰岛A细胞→胰高血糖素→肝细胞;等等。

⑷水平衡的调节:

下丘脑→抗利尿激素→肾小管、集合管细胞。

⑸体温调节:

甲状腺细胞→甲状腺激素→组织细胞,等等。 

⑹免疫调节:

T细胞→淋巴因子→B细胞;..............

2.局部知识拓展 

⑴局部图像知识拓展:

B是细胞膜上的受体,其本质是蛋白质或糖蛋白。

A化学物质与受体B识别具有专一性。可适当联系免疫学的应用(如I型糖尿病)、神经调节(麻醉药等),等等。

激素调节一图像的知识拓展 - 新核糖体 - 新核糖体的BLOG

⑵联系必修一的知识拓展

①细胞膜的功能——进行细胞间的信息交流

②A细胞分泌化学物质B的方式:胞吐,体现了细胞膜的结构特点---具有一定的流动性。

3.其他知识的拓展

 

 

 

     


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